女性社員を部下に持つ管理者のための、部下の力を１００％引き出す“コーチ型”上司育成講座｜名古屋セミナー｜アタックスグループ

◆研修中のルール
◆指導者訓
（1）アイスブレーク（ジャンケンゲーム）
（2）データから見る期待される女性労働力と課題（ダイバーシティーの本質理解）
（3）女性活用度チェックシート確認（チェックシート）
（4）管理者の必須スキル（タイムマネジメント）
（5）自社の課題抽出

コミュニケーションのバリエーションを広げそのポイントを学ぶ！
◆女性のやる気をそぐ上司の行動４パターン
（1）コミュニケーションの機能と条件
（2）「動じない心・感動する心」を養う
（3）部下の力量を見抜く洞察力
（4）部下に伴走し続ける粘り腰
（5）「×曖昧×後回し×自分のことは棚上げ」状態は最悪！
（6）最終的な決断を人任せにしない！
（7）女性をやる気にする「褒め方」・「叱り方」
（8）報連相に関する問題は、すべて上司側に責任がある
（9）仕事の依頼の仕方

古典的な行動科学理論を学び、「人間理解」を深める！
（1）マズローの欲求５段階説から学ぶマネジメント
　　・欲求段階を、日常の指導に活かす方法
（2）ハーズバーグ理論と上司の役割
　　・部下のやる気の鍵を握っているのは他でもない上司
（3）マグレガーの（Ｘ理論・Ｙ理論）
　　・性善説・性悪説、あなたの人間観はどっち？
　　　※参考：トーマスＦストローのリーダーシップ論

プレーヤーとして優秀だった管理者ほど、自己のマネジメント力を過信しがちです。
事例研究を通じて、組織目標達成と、職場活性化の双方を実現するために必要なポイントを解説します。

（1）事例研究「突然の辞表と管理者の責任」　個人ワーク
（2）事例研究　グループワーク
（3）「登場人物の問題点と教訓」プレゼンテーション・講師講評とまとめ
　※これからの時代の管理者の４大業務とは何か？これができないと21世紀の管理者は務まらない！
　○目標達成管理
　○職場の問題解決
　○チームワーク作り活性化
　○部下指導・育成

【環境整備】
（1）多様な働き方を実現するための仕事の見える化
（2）ワークシェアの絶対条件、業務の２Ｓ（整理・整頓）
（3）物理的な環境改善に対する取組み事例

【制度検討】
（1）定期面談制度で、コミュニケーションを習慣化する！
（2）女性リーダー育成はこうして取組む！
（3）「井の中の蛙」に現場の第一線を見せる！